《幸福是什么》同步练习
一、看拼音写词语。ｑｉāｎｘū 　ｚｈì ｈｕì 　ｃｈà 　ｙì
(           　 )  　(               ) 　(               )

ｑíｎｑíｎｋěｎｋěｎ   sｈàｎｌｉáｎｇ
(     　                      ) 　（                  ）

ｍàｏｍì    ｊｉàｎｋāｎｇ   ｋū ｚｈī ｂàｉｙè
(       　)　 (　                 )      (　                       )

二、将下列带点字的音节补充完整。
q __　 __à 　 __uǎ 　huo
铁锹    树杈 　爪印     养活
三、给下列词语中的多音字标上正确的读音。
ｘｉāｎｇｘｉàｎｇ互相( ) 相声( )
ｈǎｏｈàｏ好奇( ) 学好( )
ｚｕò ｚｕō 　工作( ) 作弄( )
ｄōｕｄū  都是( ) 首都( )
四、近义词神奇——　假如——　清澈——
义务——　依照——　枯枝败叶——
五、反义词。谦虚——　幸福——　清澈——
快乐——　明白——　强健——
六、先理解词语，再解释带点字的意思。
有益：                             

                     
谦虚：                              

                     
相互：                              

                     
七、从下列词语中找出四组反义词。
混浊谦虚复杂清澈丑陋窄小
宽阔快乐谦逊漂亮简单悲伤
____________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、读懂课文后再填空。
1、十年前，三个牧羊的小朋友把一口老喷泉的泉眼____________了，又挖了一道____________，还把堵在泉口的____________都挖开了，清亮的泉水流了出来。

2、十年后，三位青年再见面时，第一位青年通过__________，明白了幸福是什么。第二位青年通过____________，明白了幸福是什么。第三位青年通过____________，明白了幸福是什么。

3、他们三个人都明白了幸福要靠_____________，要靠___________________才干获得。
____九、阅读下面的短文，然后回答问题。
天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光绚烂，一霎时却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

1.文中哪一句话能概括全段的主要意思 在这句话下面用“______”标出。
2.文中哪些话写“姿态万千” 用〔　〕标出。
3.文中哪些话写“变化无常” 用（　）标出。
4.文中“像奔马”的后面为什么要用省略号
【创新能力训练】一、本文通过讲述________________________的故事，告诉俺们_______________________________道理。
二、智慧姑娘是怎样引导牧童去探究幸福的真正含义的。
三、读下面一段话，做作业。
这些鹅红嘴巴，高额头，浑身雪白。俺弟弟特别喜欢它们，经常给它们喂食。鹅一看见他，就伸长脖子围着他转。

1.这段话有( )句。2.写鹅的嘴巴、身上颜色的词有( )、( )。
3.写鹅的动作的词有( )、( )、( )、( )。
4.第( )句写弟弟非常喜欢鹅。
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